Pôles & établissements de l'APPASE

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40 Pôle Enfance & Handicap 84

PÔLE ENFANCE & HANDICAP 84
Adresse : 
FAES - LE REGAIN
10 Avenue de l'Arrousaire
84000 AVIGNON

Téléphone : 04 90 80 61 40
Fax : 04 90 22 49 60
Description : 

Double habilitation :
Protection Judiciaire de la Jeunesse et Conseil Général de Vaucluse (84) le foyer d’Action Educative Spécialisée accueille 26 jeunes, ouvert 365 jours par an.

Public accueilli :
Garçons et filles de 16 à 21 ans en grande difficulté personnelle, familiale et sociale : troubles du comportement, fragilité psychologique, difficultés relationnelles, rupture scolaire, rupture familiale, difficultés d’insertion, problèmes d’addiction.

Mission :
Accueil de mineurs et de jeunes majeurs au titre de la Protection de l’Enfance et de la Prévention de la délinquance.

Références règlementaires :
La Loi 2002/2 relative à la rénovation de l’action sociale et médico-sociale. Les Articles 345 et suivants du Code Civil. La Loi du 5/03/2007 réformant la Protection de l’Enfance. L’ordonnance du 2/02/1945 sur l’enfance délinquante.

Objectifs :
Consolidation de la personnalité et de la confiance en soi, développement des ressources personnelles, renforcement des liens familiaux, développement des capacités d’insertion sociale et professionnelle.

Type d’hébergement :
• 10 studios en semi collectivité sur le site au 10 Avenue de l’Arrousaire à Avignon (84000).
• 16 studios en ville.

         

41 - AEMO

PÔLE ENFANCE & HANDICAP 84
Adresse : 
Immeuble "Espace 92"
47 avenue Charles de Gaulle
84130 LE PONTET

Téléphone : 04 32 40 03 99
Fax : 04 90 22 49 60
Description : 

Action Educative en Milieu Ouvert

Double habilitation :
Protection Judiciaire de la Jeunesse et Conseil Général de Vaucluse(84)
Suivi de 150 mineurs sur le Territoire du Grand Avignon (Communes d’Avignon, du Pontet, de Morièreles-Avignon, de Montfavet).

Mission :
La mesure d’AEMO, mesure judiciaire prise par le juge des enfants, est dictée par le constat d’une situation de danger ou de risque de danger pour l’enfant dès lors que les services sociaux du Département se trouvent dans l’impossibilité d’intervenir, et qu’une mesure administrative reste insuffisante (situation de crise et de souffrance au sein de la famille, difficulté et rupture de communication parents-enfants, conflits parentaux impactant l’épanouissement des enfants

La mission première de l’AEMO est de protéger les enfants dont la santé, la sécurité, la moralité sont en danger en agissant sur les facteurs de risque tout en maintenant le mineur à domicile . La base de l’accompagnement consiste à aider les parents à développer leurs compétences parentales et à mieux assurer leurs responsabilités éducatives.

L’objectif principal de l’AEMO est d’éliminer le danger et de permettre à l’enfant de grandir dans son milieu naturel;

Références règlementaires :
La Loi 2002/2 relative à la rénovation de l’action sociale et médico-sociale. Les Articles 345 et suivants du Code Civil. Le Décret 2002/321 du 15/03/2002 relatif à l’assistance éducative. La Loi du 5/03/2007 réformant la Protection de l’Enfance.

         

60 Pôle Enfance & Handicap 84

PÔLE ENFANCE & HANDICAP 84
Adresse : 
SAVS 84 - Immeuble "Espace 92"
47 avenue Charles de Gaulle
84130 LE PONTET

Téléphone : 04 32 40 03 99
Fax : 04 90 22 49 60
Description : 

Les Missions
Les SAVS ont pour vocation d’apporter un accompagnement adapté en favorisant le maintien ou la restauration des liens sociaux, dans le milieu familial, scolaire, universitaire ou professionnel et en facilitant l’accès à des personnes handicapées à l’ensemble des services offerts par la collectivité.
Les finalités du service sont de permettre aux personnes de retrouver une place de citoyen au sein de notre société.


Notre accompagnement pourra revêtir différentes facettes en fonction du projet de vie de la personne:
• Accompagnement à la vie sociale et culturelle
• Accompagnement à l’insertion professionnelle
• Accès au logement
• Accès et coordination des soins
• Aide aux actes essentiels et aux actes domestiques

Les Bénéficiaires
Ce service s’adresse à toute personne handicapée d’au moins 18 ans, orientée par la MDPH vivant en appartement autonome.

Les personnes doivent résider dans le Vaucluse et plus particulièrement sur les secteurs de l’UT du grand Avignon et de l’UT du Comtat.

Les Spécificités du SAVS
Le SAVS de l’APPASE se veut un service généraliste qui s’adresse à toutes formes de handicap (physique, sensoriel ou mental).
Non adossé directement à un établissement, il situe son action en complémentarité et en coordination avec les autres acteurs sociaux et les différents dispositifs.

L’importance du réseau pour le SAVS et son souci permanent de travailler en étroite collaboration avec les différentes associations et institutions, vise à garantir la réalité d’une prise en charge globale des besoins de la personne.

Pour mettre en oeuvre son intervention, le SAVS s’est doté d’une équipe de professionnels composée d’assistants de service social, d’éducateurs spécialisés, d’un conseiller en économie social et familial et d’un psychologue (4.55 ETP).

Cette équipe pluridisciplinaire assurera un accompagnement sous la forme d’entretiens, de visites à domicile et d’accompagnements physiques dans diverses démarches.

Cet accompagnement est fondé sur des principes méthodologiques :
• La relation avec la personne est basée sur l’aboutissement de son projet
• La personne est prise en compte dans sa globalité
• L’équipe intervient au sein d’un réseau
• L’accompagnement social doit promouvoir l’innovation

Les Modalités
L’admission
• Commission MDPH :
La notification et l’orientation par la CDAPH, sont indispensables pour être admis au SAVS.
• Premier contact :
Il s’agira d’un premier entretien avec le responsable du service, dont les objectifs seront la présentation du SAVS (identités et qualifications des intervenants, organisation, moyens, droits et libertés de l’usager…), et l’écoute de la demande de la personne.

Cette demande et les différentes conditions de l’accompagnement seront formalisées dans un Document Individuel de Prise en Charge.
L’accompagnement et la mise en place d’un référent socio-éducatif

• Évaluation de la demande, de la problématique et des besoins de la personne, en lien avec l’ensemble de l’équipe.

• Définition avec la personne d’un projet individualisé.

• Évaluation : 3 phases d’évaluation seront mises en place :
1. Evaluation préalable
2. Evaluation concomitante (bilans intermédiaires)
3. Évaluation à posteriori ( suite à cette évaluation il pourra être décidé de la reconduction de la mesure).